El libro sigue la historia de una niña y de las primeras señales de su tránsito identitario. A través de escenas de dificultad, bautizo y posterior reconocimiento, la obra acompaña un proceso de afirmación personal que se desarrolla desde la experiencia íntima y desde la necesidad de ser nombrada y vista de acuerdo con quien realmente es.

Más que construir una trama extensa, el texto se concentra en ese recorrido de transformación y validación. Su centro está en la infancia, en los gestos de aceptación o rechazo que rodean a la protagonista y en el peso que tiene el reconocimiento social para convertir una vivencia privada en una existencia plenamente legible para los demás.